成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业
来源：卫校招生网时间：2024-12-25 02:41:58 193次
摘要：成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺 专业前景 我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000.
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业前景
我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000.我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗牙齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业培养目标
培养具有良好的职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中等技术应用性人才。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业主要课程
人体解剖学、口腔解剖生理及组织病理、口腔内外科基础、口腔修复材料、牙体解剖学、口腔工艺设备使用与保养、口腔修复学、五官科学、口腔正畸工艺技术、口腔X线诊断学、口腔预防保健学等二十余门课程。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业就业面向
各级医疗卫生机构、口腔专科医院、牙科门诊，从事义齿修复及矫治、器制等工作。*应往届初高中生报读我校该专业，学制三年，凭文凭参加职业资格证考试，持证在单位上岗。想继续进修的同学可继续深造大专、本科。
我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000.我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗牙齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业培养目标
培养具有良好的职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中等技术应用性人才。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业主要课程
人体解剖学、口腔解剖生理及组织病理、口腔内外科基础、口腔修复材料、牙体解剖学、口腔工艺设备使用与保养、口腔修复学、五官科学、口腔正畸工艺技术、口腔X线诊断学、口腔预防保健学等二十余门课程。
成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业就业面向
各级医疗卫生机构、口腔专科医院、牙科门诊，从事义齿修复及矫治、器制等工作。*应往届初高中生报读我校该专业，学制三年，凭文凭参加职业资格证考试，持证在单位上岗。想继续进修的同学可继续深造大专、本科。
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文章标题：成都中医大附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业
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